Dramada Gerçek ve Hayali Nesneler
Dorothy Heathcote, dramada gerçek ve hayali nesneleri kullanmak arasındaki farkları tartıştı:
Yani nesnelerin iki kullanımı vardır ve dersin nasıl çalıştığına göre deÄŸiÅŸir. Çocuklar için hayatlarında ilk kez - benimle bir dramada istersem, yani; Hayatlarında baÅŸka neler olduÄŸunu bilmiyorum - korkunç bir tehlikede hissetmek, [geceleri] bir kasabayı aramak için, açıkça karanlık ve gizliliÄŸi çaÄŸrıştırmaya ihtiyacım var. Çocuklar için karanlık ve gizli olanı çaÄŸrıştırmak için, kendilerine ait olana ihtiyaçları vardır. [IE, “dramatik gözleriyle” görebilecekleri hayali bir fener.] VerilmiÅŸ [gerçek] fenerler gerekmez.
Buna [hayali bir fener tutup karanlık köÅŸelerde parlatmaya] ihtiyaçları var - ve bu [feneri baÅŸka bir köÅŸeyi aydınlatacak ÅŸekilde hareket ettiriyor] - ve onu kaybedip kaybetmeleri önemli deÄŸil ve onu biraz sonra buluyorlar. Biz böyle "davranmıyoruz". Çocuk için imajı besleyen ÅŸey budur; "Tehlike var" demeye devam ediyor; “Orada karanlık bir sokak var…”. Edinburgh'u geceleri inÅŸa etmek için [akıllarında].
Ancak, "Aradığınızda nasıl olduÄŸuna bir bakabilir miyiz?" DediÄŸimizde - iÅŸte o zaman bir fenerin verilmesine ihtiyaç duyarsınız, çünkü çocuk ÅŸimdi onu harekete geçirmek zorunda hissetmeden, biz [seyircilerin] onu görmemize yardım etmeliyiz.
Ä°ÅŸte o zaman herkes izlerken bir çocuk kendini aptal hissedecek. Ama gerçek bir fener bir gösteridir. Rol yapması gerekmiyor, orada. bu mantıklı mı?
Böylece nesneler sürekli olarak deÄŸiÅŸtirilir: gerçekliÄŸe ihtiyaç duyduÄŸunuzda, taşı almanız gerektiÄŸinde [gerçek bir nesneyi teslim etmek]; ya da ÅŸunu söylemeniz gerektiÄŸinde: “Taşı tut…” [hayali olanı verir] - bu, çocuÄŸun kendisine bakılmadığını hissetmesine neyin yardımcı olduÄŸuna göre; ama çocuÄŸun öz-izleyiciyi tanımasına yardımcı olur: “Ne yaptığımı görüyorum. Yaparken görülüyorum. " ... Dramanın doÄŸası budur, bu nedenle çocuklar bu nesneden, yapmaya çalıştığımız tüm dünyaya geliÅŸebilir. Roma'nın tüm dünyası [veya dram ne olursa olsun].
[UCE, 1996'daki EtkileÅŸimli AraÅŸtırma Konferansı'nın yayınlanmamış bir transkriptinden. Aynı etkinliÄŸe ait fotoÄŸraf, Dorothy'nin hayali bir fener tuttuÄŸunu gösteriyor.]